COURS INDIVIDUEL DE PIANO : Au cours de plusieurs années de pédagogie pianistique nous avons développées et mis au point une méthode originale particulièrement adaptée aux enfants de 5-9 ans.
Particularité de notre méthode:
· Elle conduit immédiatement les enfants vers la pratique instrumentale, la théorie musicale (solfège) est acquise en fonction des besoins pianistiques.
· Par un répertoire adapté à ses capacités, l'enfant se perfectionne naturellement au déchiffrage des partitions ce qui le rend de plus en plus autonome dans son travail quotidien du piano. Le choix des partitions s'oriente vers les musiques connues du public enfantin. C'est un facteur très motivant d'avoir une récompense auditive immédiate de la part du jeune interprète mais aussi de son entourage (chansons enfantines, musique de film, mélodies populaires).
· Le développement d'accompagnements orchestraux complètent tous les morceaux destinés aux débutants. L'enfant se sent ainsi comme un soliste, accompagné et stimulé dans l'interprétation du morceau étudié. Cela l'aide à respecter les notions de rythme d'une manière très naturelle et agréable.
· La création de mini-ensembles de musique de chambre dès le début de l'apprentissage, en utilisant les instruments à percussion mélodiques tels que le carillon, métallo-notes, clochettes … rajoute une touche ludique à cette méthode

COURS INDIVIDUEL D'ACCORDEON. Depuis quelques années l'accordéon renaît débarrassé de son étiquette d'instrument populaire destiné à divertir les bals de musette. Il est tout aussi capable d'exprimer pleinement des émotions à travers des styles de musique différents (classique jazz, contemporain, folk …) et efface ainsi une image cataloguée du passé.
Le cours d'accordéon est également individuel et donné 1 fois par semaine, destiné aux enfants à partir de 7 ans. La possession d'un instrument est indispensable.

COURS DE SYNTHETISEUR : Il s'agit également de cours individuels donné hebdomadairement. Après une période d'apprentissage des bases pianistiques nécessaires correspondant partiellement au cours de piano, l'enfant se dirige vers la spécificité du synthétiseur, c.à.d. vers un répertoire plus varié qui permet d'acquérir les notions d'accompagnement avec les accords et leur notation. L'enseignement progressif de cette matière développe une bonne connaissance du solfège pour exploiter au maximum toutes les possibilités musicales et techniques offertes par le synthétiseur.

COURS DE CHANT : Nous proposons deux formules :
Chant individuel - le centre d'intérêt de ce cours est le développement progressif et non forcé de la technique vocale, passant par la connaissance de son corps et de son importance pour libérer la voix. Le répertoire est ouvert à tous les styles en fonction des progrès de l'élève.
Chant d'ensemble : en petits groupes (ou mini choral) : il s'agit du cours de chant qui n'exige aucune connaissance musicale particulière (solfège). L'enfant prend conscience de l'importance de son corps par rapport à sa voix,. Le répertoire est varié et se compose de chansons enfantines, airs célèbres et de variété.

COURS DE GUITARE : Trois options sont proposées :
Guitare classique.
Guitare d'accompagnement : Chansonniers, chanson française
Musique brésilienne : Choro, guitare classique brésilienne, bossa, samba, jazz-bossa
Méthode interactive, possibilité de combiner ces trois formules

Pour les élèves de SECONDAIRE nous proposons ces cours :

COURS DE PIANO
COURS DE CHANT
COURS DE GUITARE

Il s'agit dans les deux cas de cours individuels, donnés 1 fois par semaine. Ils s'adressent aux élèves de tout niveau (débutants, moyen ou avancé). Au niveau débutant, les connaissances s'acquièrent par une méthode progressive alliant la théorie (solfège) et la pratique.
Pour les élèves de niveau moyen ou avancé, le professeur peut, en terme de répertoire, répondre à leurs demandes à condition que l'élève obtienne des résultats et soit régulier dans ses répétitions.

CONCERT DE FIN D'ANNEE.